Outdoor school brengt een breed scala aan voordelen met zich mee. Hoewel veel onderzoek zich richt op kleuter- en lager onderwijs, tonen recente studies aan dat deze positieve effecten zich ook manifesteren bij adolescenten, wat de relevantie van outdoor school voor het secundair onderwijs bevestigt (Mann, et al., 2022).
Outdoor school brengt enkele praktische uitdagingen met zich mee, maar talrijke studies tonen aan dat de voordelen ruimschoots opwegen tegen de nadelen. De mate waarin deze voordelen zich manifesteren, hangt sterk samen met de frequentie van de buitenlessen. Niet alle voordelen uiten zich in alle individuele lessen, maar wel in het grotere geheel dat men creëert wanneer buitenlessen herhaaldelijk georganiseerd worden. Daarnaast is een groene omgeving geen voorwaarde om buitenlessen te organiseren, maar komen de voordelen wel sterker tot uiting als de les in de natuur doorgaat (Kuo, Barnes, & Jordan, 2019).
